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早教中心怎么设计?早教机构装修技巧有哪些?

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中国的家长都希望自己的子女未来能够有所成就,越来越多的父母从孩子一降生便开始关注早教问题,早教正在成为一个快速成长的行业。那么早教中心怎么设计?早教机构装修技巧有哪些?快和小编一起来了解吧。

早教中心装修要求

现在的80后年轻爸妈对早教很关注,早教市场很火热。早教加盟受很多投资者关注,但是很多人不知如何进行早教中心装修。

早教中心装修应该在效果上达到可爱专业早教中心装修设计方案做预算、温馨、童趣、简洁、安全、富有亲和力的整体定位要求。

早教中心的装潢原则是:保障安全,无污染、无燥音、适合宝宝活动。

门面形象

门面是留给家长和孩子的第一印象,在一定程度上会影响顾客的去留和消费,所以在装修风格上要彰显品牌的独特性和亲和力,力求突出品牌,醒目、难忘、亲切。大门最好要用钢化玻璃。专业早教中心装修设计方案做预算

室内环境

室内装饰不要太花哨,颜色不易太多,那样会影响宝宝上课时的注意力的。简单的装饰还是有必要的,一些宝宝的作品栏、奖励栏、照片栏的设置一定要做到恰如其分。前台、接待室、走廊、老师办公室的装饰是非常有必要的,教室物品要摆放整齐,地面平整、清洁,室内可种植体积小、易存活的植物,来改善室内空气,来点缀室内环境。植物摆放一定要避开宝宝能碰到的地方教室内是否有温度计,是否经常保持2225度。专业早教中心装修设计方案做预算

灯光

灯光是烘托氛围的一个重要元素,亲子园的灯光一定要暖色的灯光,前台主要用一些射灯,接待室可以是吊灯,走廊、教室、老师办公室可以用普通的照明灯管(三栏隔栅灯)。亮度太亮或太暗,都会对宝宝的眼睛不好。

早教中心装修效果图

前台

早教品牌,要有自己设计的完专业早教中心装修设计方案做预算美实用型前台,在前台的旁边放置自己的宣传易拉宝,家长很直观的就能了解早教加盟中心的一些信息,在前台的后背墙上是品牌形象墙,有婴之杰早教机构的标志和名称,如果有条件的话,在前台的另一面墙上做一个教具展示架,一方面是来展示早教加盟中心的教具,另一方面是家长在咨询问题的时候可以将教具拿下来给宝宝玩耍,家长也能有了解更多相关情况的时间,前台借此机会能更好的宣传早教中心的信息。

接待室

接待室和前台一般是连在一块的(走廊就可以),专业早教中心装修设计方案做预算主要的是由特别设计的宝宝接待沙发构成,主色调是亮色系,(和整个早教中心的颜色协调统一)其构造是经过严格试验和实践验证的,即能符合家长还能适合孩子的多功能沙发。宝宝可以在沙发上玩耍,家长可以询问更详细、更具体的情况。也可以设置接待室,接待室里面主要是宝宝接待沙发,还配备一些教具,让家长在了解情况的时候,宝宝在玩弄教具而不打扰家长,墙壁上张贴一些早教品牌的宣传资料,课程安排表,关于宝宝成长发育的相关知识图表,如婴之杰早教的教育理念“早教机构装潢设计公司让妈妈和宝宝共同成长”,婴之杰早期教育观念等。

面积要在12平以上,婴之杰早教测试间主要是由一些教具组成,室内地面要适合宝宝爬、坐、玩,利用宝宝对教具的掌握程度来进行综合分析,利用数据检查宝宝各项素质发展情况。通过数据分析宝宝今后的培育方向。

早教中心装修效果图

教师办公室

老师办公室的大小可根据在职老师的数量来确定,老师办公室也可以作为家长咨询室、专家指导室等。桌椅、办公用品等要齐全。要有传真机和打印机。

教具柜

早教中心的教具柜是严格按照科学合理放置教具的空间设计的,柜长:1.00米;柜高:0.90米;柜宽:0.30米;每层间隔0.30米。教具柜的尺寸是完全符合宝宝身材的,并且具有易清洗、擦拭的特性。教具柜的前面一定要有布帘,在宝宝不上课的时候用布帘遮上可以保持教具的卫生,在上课的时候将其收起,宝宝按照顺序取教具,玩完后再放回原来的地方。教具经常用消毒液浸泡、擦拭(容易掉颜色的不要浸泡,只能擦拭),教具柜的材质要易清洗、擦拭。

【早教幼教】早教和幼教的区别 早教和幼儿园教育的10大区别

早教和幼教的区别 早教和幼儿园教育的10大区别

幼儿园是现在的孩子都要去的地方,它已不再陌生和稀少。早教机构开展亲子教育是对于幼儿园办园理念与形式的一次创新,是与一般意义上的幼儿园教育不同的。二者的主要区别如下:

早教机构开展亲子教育口碑好的是对于幼儿园办园理念与形式的一次创新,是与一般意义上的幼儿园教育不同的。

早教和幼教的区别 早教和幼儿园教育的10大区别

1、职责不同

早教的职责就是要让孩子在能力上提高,所以课程就显得做尤其重要;幼儿园的职责更倾向于创设良好的环境,所以硬件就显得重要。

2、早教是根据孩子的个体差异进行特定的课程教学,孩子每节课学到的知识都是不同的

既包括音乐、运动、智力认知、社会交往等多方面又将课程以游戏等形式完成,孩子是积极主动的参与者。幼儿园是统一的课程让所有孩子学习,孩子是被动的受知者。

3、早教的私营制特点决定早教中心在不断的完善和创新,幼儿园尤其是公立的,创新和前瞻性就很差

4、早教机构一般都是小班化教学

一般的早教机构每班约6-10个孩子,孩子在早教机构的受知时间较长。幼儿园每天都是按照固有的时间安排进行,而且每班最少20多个孩子,多则甚至40-50。这样的班级密度,孩子的受知时间很短,有的甚至一节课平均下来只有一两分钟。

5、家长的寄望不同

孩子在早教中心,家长就希望机构把自己的宝宝培养成天才。孩子在幼儿园,家长就希望幼儿园把宝宝照顾好,一天下来没摔着碰着、健健康康的学点知识就行。这反映出一个很现实的问题,有些幼儿园不需要多大的宣传投入和运营成本专业早教机构装修设计公司,费用也很高,可就是有很多家长排队报名。而早教都在宣传上花大价钱,尽管早教机构一再降价,很多家长却始终不愿报名。这一点,对于早教和幼教的发展有很大的影响。

早教不仅仅是亲子教育,其实早教除了亲子课以外还是有很多课程的,比如:脑潜能开发、思维训练、音乐、感统等。

6、教育的对象不同

幼儿园将幼儿作为教育的主要对象;而早教机构其教育对象除了孩子电话,还有家长,而且首要的是家长。早教机构强调亲子互动,使家长通过与孩子共同游戏掌握亲子教育的方法与技能,成为合格的家庭教育者。

7、教育理念不同

促进幼儿身心和谐发展是幼儿园教育的最终目标,老师围绕此目标开展德、智、体、美教学。所以,幼儿园老师需要关注幼儿身体、心 理、行为各方面的表现,例如身体会不会不舒服、动作是否协调、有没有不良习惯等细微的问题。国外研究表明大脑在人出生后的几个月或几年的时间内会随着人的 经历和外界刺激,继续发育。早教机构比较普遍的教学理念是立足于宝宝一生发展的教育,也就是在0~3岁大脑发展的敏感期,通过各种训练促进宝宝各方面的发 ,为其一生打基础。可见,早教中心所起到的作用是在孩子未有形成一定的思维模式和环境的影响下,对其进行模式钙化教育。而幼儿园则是对钙化教育所出的结 果进行一定的纠正还有继续深入的学习。

8、教学活动的方式不同

幼儿园的教学活动主要是教师面向幼儿,以教专业早教机构装修设计公司师讲解、幼儿学习为主要形式。而早教机构是一种特殊的、专业化程度很高的新型 教育模式,通过父母与宝宝在老师指导下一起游戏的方式,引导父母学会在游戏中观察儿童、了解儿童,进而掌握一套科学的游戏方式,并通过这些游戏方法对儿童 的发展进行干预。作为一种新型的、科学的教育模式,早教机构更强调父母与孩子在情感沟通的基础上实现双方互动,这不但能促进婴幼儿从小形成健康的人格, 能促使父母自身素质得到不断提高和完善。

9、对家长的影响不同

幼儿园是针对3~6岁幼儿实施教育,早教机构的教育对象知名的则是0~6岁婴幼儿及其父母。现在父母的教育方法大多都是继承上一 ,即使想用先进理念,但是也没有成功经验,早教班就成为一些年轻家长们的取经之地。不少上过早教的家长都有这种体会,孩子上早教不一定具体学到什么, 而是自己通过参加活动、跟老师交流,学到了一些教育孩子的方法和经验。而通过和孩子共同上早教班,许多家长也发现了孩子的一些特性,注意到以前没有留意的 地方,在老师的指导下能更有针对性的启发孩子智力,培养孩子的兴趣和才艺。但是幼儿园则是单纯地教育孩子的地方,有名的为生活和工作奔波的年轻家长们把它当作了 儿童寄存处,早上放进去,晚上取出来,跟老师的交流很有限,也没有与孩子在幼儿园里共同体验、做游戏的机会,家长从幼儿园里学到的教子经,一般都是通过小 孩子的经历和感受间接体验的。

10、教学活动的时间不同

幼儿园的教学活动时间是按照国家有关规定以一个学期为一时段,每周一至周五在园。而早教机构的教学活动时间以3个月或更短时间为一时段,家长可带孩子定期参加早教机构组织的集体游戏活动。每次活动时间为1个小时或2个小时,活动结束后就可离开。电话

 

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